جامعة دمشق

الرئيسية
الجامعة

عن الجامعة
إدارة الجامعة
الجامعة والمجتمع
المؤتمرات والفعاليات
أنظمة وقرارات
منشورات جامعة دمشق
مقالات
مديريات الجامعة
المراكز والمشافي
سياسة البيع والشراء
الأرشيف
برامج وشهادات

السنة التحضيرية
الكليات
معاهد عليا
معاهد تقانية
التعليم الموازي
التعليم المفتوح
شؤون المعيدين
بيان صحة الوثائق الجامعية
توثيق الشهادات
الخدمات الطلابية

الكتاب الإلكتروني الجامعي
التقويم الجامعي
الطلاب العرب والأجانب
المفاضلة
التبادل الطلابي
السكن الجامعي
دليل الامتحانات
دليل الطالب التوجيهي
دليل عمل شعبتي الامتحانات وشؤون الطلاب
النشاط العلمي

مديرية البحث العلمي
مجلات الجامعة
نظام المجلات المفتوحة للنشر العلمي الإلكتروني OJS
اصدارات الجامعة
النشر الدولي
النشاط الدولي

العلاقات الدولية
التنمية المستدامة

رابط تسجيل المجموعة الطلابية
وثيقة إستراتيجية المناخ لجامعة دمشق
إستراتيجيات المساواة والتنوع في جامعة دمشق
أبحاث التنمية المستدامة -دراسة ببلومترية
اتصل بنا

آخر الأخبار

التنمية المستدامة

• رابط تسجيل المجموعة الطلابية

• وثيقة إستراتيجية المناخ لجامعة دمشق

• إستراتيجيات المساواة والتنوع في جامعة دمشق

• أبحاث التنمية المستدامة -دراسة ببلومترية

• اتصل بنا

الجامعة في الإعلام	مواقع تعليمية	الأنشطة والفعاليات	أخبار الموقع
الاستبيانات	الخدمات الطلابية	شعار الجامعة	الرؤيا والرسالة
خريطة الجامعة	بودكاست جامعة دمشق	اتصل بنا

آخر الأخبار

إضاءة على فعاليات اليوم الثاني من مؤتمر السوسن الدمشقي معاً لصون هويتنا وتراثنا الطبيعي

اختتام أعمال المؤتمر الدولي الثاني للطاقة المتجددة

٣٨٠٠ طالب يتقدم إلى امتحان الصيدلة الموحد دورة حزيران 2024

وفد جامعة دمشق يعقد عدة لقاءات على هامش زيارته إلى جامعة سان بيتر بازماني الهنغارية

فعاليات اليوم الأول للمؤتمر البيئي : السوسن الدمشقي.. معاً لصون هويتنا وتراثنا الطبيعي

انطلاق فعاليات مؤتمر السوسن الدمشقي معاً لصون هويتنا وتراثنا الطبيعي

يوم علمي بعنوان الأزمات والصدمات النفسية وطرق الاستجابة لها بمناسبة الانطلاقة الفعلية لوحدة الإرشاد الجامعي والدعم النفسي

ورشة عمل تدريبية حول البحث العلمي في المعهد العالي للغات.

ندوة حوارية في كلية الطب البشري لمناقشة آليات تحسين نوعية التعليم وجودته.

استطلاع رأي حول واقع التعليم العالي في سورية والتحديات التي تواجهه

التنمية المستدامة