- الرئيسية
- الدراسات العليا
- الخطة الدرسية وتوصيف المقررات
- الأبحاث العلمية المنشورة
- نماذج امتحانية
أملية اختبار اللغة الفرنسية للقيد بدرجة الدكتوراه
أملية اختبار اللغة الفرنسية بدرجة الماجستير العام والتخصصي
اختبار اللغة الاجنبية للقيد في درجة الدكتوراه
الاختبار الوطني للغات الاجنبية
اختبار اللغة الاجنبية للقيد في درجة الماجستير (كافة الاختصاصات عدا قسم اللغة الانكليزية))
اختبار اللغة الاجنبية للقيد في درجة الماجستير (قسم اللغة الانكليزية)
اختبار اللغة الانكليزية لتعيين وترفيع اعضاء الهيئة التعليمية
نماذج امتحانية
- النتائج الامتحانية
- الاختبارات
- المحاضرات الرقمية
- إعلانات وأخبار
آخر الأخبار
توصيف مقررات قسم الإرشاد النفسي
• الإرشاد المدرسي لطلاب معلم الصف: الحاجة للإرشاد المدرسي ونشأته- الإرشاد المدرسي مفهومه، تعريفه، أسسه، وظائفه- أساليب الإرشاد المدرسي- فنيات تعديل السلوك- وسائل جمع المعلومات - وسائل جمع المعلومات 2- الإرشاد المدرسي في مرحلة التعليم الأساسي- المدرس المرشد- خصائص المرشد المدرسي- المشكلات الدراسية للطلبة- المشكلات السلوكية للطلبة -صعوبات التعلم 1- صعوبات التعلم 2.
• الشذوذ النفسي2:
الفصام تعريفه و العوامل المسببة له - تصنيف الفصام و أشكاله- اضطرابات القلق- القلق المرضي- اضطرابات الهلع- المخاوف المرضية- الأفكار المتسلطة و الأفعال القهرية- اضطراب الشدة ما بعد الصدمة- اضطراب الضغوط الحاد- السلوك المضاد للمجتمع- الاضطرابات الجسدية- الاضطرابات التفككية مفهومها و عواملها- أشكال الهستيريا.
• الإرشاد النفسي والتربوي:
الإرشاد النفسي مفهومه و الحاجة إليه- أهداف الإرشاد و مناهجه- الأسس العامة الفلسفية للإرشاد النفسي- الأسس التربوية الاجتماعية و الأخلاقية للإرشاد- نظريات الإرشاد النفسي- فحص مشكلة الطفل- التشخيص النفسي- طرائق جمع المعلومات عن طفل الروضة- المبادئ العامة لتعديل سلوك الطفل- الإرشاد بالرسم و الإرشاد الجماعي- الإرشاد بالموسيقى بالقصص و بالحكايات- الإرشاد باللعب بالتمثيل و بالمحاورة- التعاون بين المهتمين بالطفل لحل مشكلته.
• الصحة النفسية لتخصص المناهج والتخطيط :
مدخل إلى الصحة النفسية- الشخصية- التكيف- القلق- الإحباط- الصراع النفسي- الصحة النفسية في المدرسة- إرشاد الصحة النفسية.
• الصحة النفسية لطلاب الدبلوم:
أسس الصحة النفسية- منطلقات التكيف- أشكال من الاضطرابات النفسية- الصحة النفسية والمؤسسات الاجتماعية الرئيسة.
• التشخيص النفسي:
مدخل إلى التشخيص النفسي- التشخيص السيكومتري- تصميم الاختبارات النفسية- طرق الحصول على المعلومات التشخيصية- إدارة الجلسة التشخيصية- العملية التشخيصية والتقرير النفسي- ضبط الجودة في التشخيص النفسي- التشخيص في علم النفس الإكلينيكي والصحة- التشخيص النفسي في المجال التربوي- التشخيص النفسي الأسري والمنظومي- الممارسة النفسية في ميدان الطب والطب النفسي-(الانتقاء المهني)تشخيص الملائمة.
• إرشاد الأطفال:
الشذوذ من منظور تاريخي- علم الشذوذ النفسي- قضية المنهج في علم الشذوذ النفسي- العوامل في الشذوذ النفسي- العوامل في الشذوذ النفسي- التصنيف والأعراض- الفصام- البارانويا- الاضطرابات الوجدانية الانفعالية- الاضطرابات الجسدية- الاضطرابات التفككية ( الهستيريا )- اضطرابات القلق.
• إرشاد المتفوقين وأسرهم:
التعريف بالموهبة- عملية الكشف عن الموهوبين و المتفوقين- خصائص الأطفال الموهوبين و المتفوقين- الحاجات لدى الموهوبين و المتفوقين- المشكلات لدى الموهوبين و المتفوقين- مفهوم الإرشاد من خلال الخدمات المقدمة للموهوبين و المتفوقين- مفهوم الإرشاد من خلال المبادئ لدى الموهوبين و المتفوقين- المجالات الإرشادية لدى الموهوبين و المتفوقين- الأساليب الإرشادية المستخدمة في إرشاد الموهوبين والمتفوقين - البرامج الإرشادية المستخدمة في إرشاد الموهوبين والمتفوقين - إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين- أسس إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين- مشكلات أسر الموهوبين و المتفوقين- أهداف إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين- أساليب المستخدمة في إرشاد أسر الموهوبين و المتفوقين.
• إرشاد المعوقين وأسرهم:
التعريف بفئات الإعاقة و أهداف الإرشاد و مهام المرشد- ذوو الإعاقة العقلية و حاجاتهم الإرشادية (خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي الإعاقة العقلية- أسر ذوي الحاجات الخاصة (معوقين)- ذوو صعوبات التعلم و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي صعوبات التعلم- ذوو اضطرابات الكلام و اللغة و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي اضطرابات الكلام و اللغة- ذوو الاضطرابات السلوكية و الانفعالية و حاجاتهم الإرشادية- ذوو اضطراب التوحد و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي اضطراب التوحد- ذوو الإعاقة السمعية و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي الإعاقة السمعية- ذوو الإعاقة البصرية و حاجاتهم الإرشادية(خصائص و مشكلات)- التدخلات الإرشادية المتعلقة بذوي الإعاقة البصرية.
• الإرشاد النفسي:
مدخل إلى الإرشاد النفسي- أسس الإرشاد النفسي- نظريات الإرشاد النفسي: النظرية السلوكية، نظرية التحليل النفسي- نظريات الإرشاد النفسي: الإرشاد بالواقع، الإرشاد العقلي الانفعالي- الأساليب الفنية في الإرشاد: الملاحظة، المقابلة- الأساليب الفنية في الإرشاد: دراسة الحالة، الاختبارات- طرائق الإرشاد النفسي:المباشر وغير المباشر- طرائق الإرشاد النفسي:الفردي والجمعي- طرائق الإرشاد النفسي:السلوكي والإرشاد باللعب- مجالات الإرشاد النفسي: التربوي والمهني، والأسري..- الإرشاد النفسي في المدرسة.
• الشذوذ النفسي:
الشذوذ النفسي مفهومه, الأطر المرجعية لمعاييره- العوامل في الشذوذ النفسي- المدخل المعرفي, البيئي, الاجتماعي الثقافي- التصنيف و الأعراض في علم الشذوذ النفسي- الفصام- البارانويا- الهوس- الاضطرابات الوجدانية- الاضطرابات الجسدية- الاضطرابات التفككية- اضطرابات القلق- لقلق الاجتماعي- لأفكار و الأفعال المتسلطة.
• العلاج النفسي الحركي:
العلاج النفسي مفهومه، وعلاقته بالعلوم الأخرى- العلاج النفسي مفهومه، وعلاقته بالعلوم الأخرى- - - التربية الحركية ، مفهومها، وأهميتها في التربية الخاصة- علم النفس الحركي ومجالاته وخصائصه- العلاج النفسي الحركي، وتقنياته- تطبيقات العلاج النفسي الحركي مع المكفوفين- تطبيقات العلاج النفسي الحركي مع الطفل التوحدي- تطبيقات العلاج النفسي الحركي مع الشلل الدماغي- تقييم برامج العلاج النفسي الحركي.
• العلاج النفسي:
مفهوم العلاج النفسي- أغراض العلاج النفسي- أهمية العلاج النفسي والفرق بين العلاج والطب النفسي- تاريح وتطور العلاج النفسي في العالم والبلاد العربية- مناهج البحث في العلاج النفسي- المعالج النفسي وموصفاته العلمية والأخلاقية- موقف المعالج من عمله والمشكلات الناجمة عن ذلك- مكونات العيادة النفسية.- الإجالة وشروطها- بناء العلاقة مع المتعالج- تشخيص حالة المتعالج- المقابلة التشخيصية- دراسة الحالة- الاختبارات النفسية- دراسة الحالة.- الملاحظة.
• المشكلات السلوكية للأطفال:
النشاط المفرط- تشتت الانتباه- السلوك العدواني- الكذب و السرقة- الخوف- التبول اللاإرادي- القلق الاجتماعي و الخجل- الاعتمادية الزائدة- الذكاء الزائد- الغضب- مص الإبهام و قضم الأظافر- العصيان- فقدان الشهي العصبي- الشراهة.
• علم النفس الطبي: علم نفس الطبي، تعريفه، أهميته، وأغراضه، وعلاقته بالعلوم الأخرى- المشكلات الصحية الناجمة عن العوامل النفسي والثقافية والغذائية وأسلوب الحياة لدى الفرد- النظريات والنماذج المفسرة للسلوكيات المضطربة المتعلقة بالصحة- نظرية التعلم الاجتماعي -نظرية مراحل التغيير- نظرية نموذج الإعداد- الأمراض السيكوسوماتية والأزمات النفسية ( الشدة).- أمراض الجهاز الدوري- أمراض السرطان والسكري- أسلوب الحياة والصحة- التدخين وتعاطي الكحول- تناول السكريات- طبيعة العمل- الكمبيوتر- الإعلام- الشخصية والصحة:ـ نمط (أ) والصحة.ـ المزاج والصحة.ـ المعتقدات والصحة، الثقافة والصحة- سلوك الرعاية الصحية وممارسة السلوك الصحي السوي في الحياة وأثره على الصحة البدنية والنفسية للفرد- مراجعة.
• علم نفس الصحة:
الضغط النفسي معناه , مظاهره و مصادر الضغط النفسي و قياسه- معالجة استعمال و سوء استعمال المواد المؤثرة- معالجة الإدمان و الوقاية منه- تحسين التغذية و ضبط الوزن- التمارين البدنية و السلامة- اضطرابات الأكل- الألم طبيعته و أعراضه- مظاهر الألم تقييمه و تشخيصه- الأمراض المزمنة الخطيرة أسبابها- بعض الأمراض المزمنة- التدخل العلاجي النفسي الاجتماعي للمصابين- الإمراض المميتة.
• مدخل إلى الإرشاد النفسي:
الطفولة: مفهومها، أهميتها، العوامل المؤثرة في الطفولة، جوانب النمو في الطفولة- المراهقة: معناها، أهميتها، الاتجاهات في تفسيرها...- المشكلات النفسية عند الأطفال والمراهقين- مشكلات السلوك عير الاجتماعي عند الأطفال والمراهقين- المشكلات السلوكية عند الأطفال والمراهقين- المشكلات النفسية- الحركية عند الأطفال والمراهقين- المشكلات الدراسية عند الأطفال والمراهقين- مشكلة التأخر الدراسي- ضعف الدافعية للتعلم- عادات الدراسة الخاطئة- مراجعة عامة للمقرر.
• نظريات الإرشاد النفسي1:
النظرية في مجال الإرشاد النفسي- نظرية التحليل النفسي- النظرية السلوكية- نظرية الجشطالت- النظرية الانتقائية- وليامسون ووجهة نظر مينيسوتا- النظرية العقلانية – الانفعالية- الإرشاد المتمركز حول المسترشد- الإرشاد الجماعي.
• نظريات الإرشاد النفسي2:
نظرية السمات والعوامل- الإرشاد السلوكي- الإرشاد المعرفي- الإرشاد المعرفي السلوكي 1- الإرشاد المعرفي السلوكي 2- الإرشاد بالواقع 1- الإرشاد بالواقع 2- الإرشاد بالمعنى 1- الإرشاد بالمعنى 2- الإرشاد متعدد الوسائل- الإرشاد بتحليل التعاملات 1 - الإرشاد بتحليل التعاملات 2- أوجه الشبه والاختلاف بين نظريات الإرشاد النفسي.
• الإرشاد المدرسي والمهني:
الحاجة إلى الإرشاد المهني- نشأة الإرشاد المهني- مفهوم الإرشاد المهني- علاقة الإرشاد المهني بالتربية وعلم النفس- أسس الإرشاد المهني ومهماته ووظائفه- تقنيات جمع المعلومات في الإرشاد المهني- تجارب عالمية في الإرشاد المهني- أساليب الإرشاد المهني- نظريات الإرشاد والاختيار المهني- التصنيف والتوصيف المهني- الإرشاد المهني والتربية المهنية- الإرشاد المهني والاختيار المهني.
• إرشاد الكبار و ذويهم:
مفهوم الإرشاد النفسي وتعريفه- أسس الإرشاد النفسي- مفهوم كبار السن- تطور دراسة كبار السن-أهداف إرشاد كبار السن- المشكلات الجسمية والعقلية- المشكلات النفسية والاجتماعية والاقتصادية- الحاجات الإرشادية لكبار السن- العمل الإرشادي مع كبار السن- العمل الإرشادي مع الأسرة- العمل الإرشادي مع العاملين في المشفى- العمل الإرشادي مع دور رعاية المسنين- الدولة ورعاية المسنين- نماذج لمشروعات وبرامج رعاية المسنين.
• الصحة النفسية لتخصص علم النفس:
المفاهيم الأساسية في الصحة النفسية- التكيف والصحة النفسية- الشخصية والصحة النفسية- الصحة النفسية للزوجين- صحة الأطفال النفسية- المدرسة والصحة النفسية.
• مدخل إلى الإرشاد النفسي:
تعريف الإرشاد النفسي وأهدافه- مناهج الإرشاد وأسسه- مجالات الإرشاد النفسي- نظريات الإرشاد النفسي- جمع المعلومات في الإرشاد النفسي- عملية الإرشاد النفسي.
• الإرشاد المدرسي:
مدخل إلى الإرشاد المدرسي- الإرشاد المدرسي والعلوم ذات الصلة- أهداف الإرشاد المدرسي ومهماته ووظائفه- مبادئ الإرشاد المدرسي وأخلاقياته- تقنيات الإرشاد المدرسي وأدواته- أساليب الإرشاد المدرسي وأشكاله- الإرشاد النفسي في مراحل الدراسة المختلفة- تجارب بعض الدول في الإرشاد المدرسي.
• عملية الإرشاد النفسي2:
رؤى في المساعدة الارشادرية الفعالة- أهداف الإرشاد- مبادئ السلوك المستعملة في عملية الإرشاد- عملية الإرشاد- آليات اللقاء الإرشادي الأول- مبادئ المواجهة البناءة- العمل مع العملاء المقاومين- تحديد الهدف وتقويم سمات العميل- استراتيجيات الإرشاد- عملية الإرشاد الزواجي -إنهاء الإرشاد والمتابعة- خصائص العلاقة الشخصية- أساليب الإرشاد واستراتيجياته- التعامل مع غضب المرشد- تحليل الأهداف المتعلقة بنتيجة الإرشاد.
• إرشاد الأطفال:
مدخل إلى الإرشاد النفسي- أساليب جمع المعلومات في إرشاد الأطفال- أساليب إرشاد الأطفال(باللعب -السلوكي-الجماعي)- أساليب إرشاد الأطفال(الجماعي بالرسم- بالتمثيل المسرحي)- مجالات إرشاد الأطفال(التربوي-الأسري)- مجالات إرشاد الأطفال(الموهوبين- المعوقين)- مشكلات الأطفال التي تحتاج إلى إرشاد(النوم- الأكل- التبول اللاإرادي)- مشكلات الأطفال التي تحتاج إلى إرشاد(الخوف- الغيرة- النشاط الزائد)- المسؤولون عن عملية إرشاد الأطفال(المرشد- المعلم)- المسؤولون عن عملية إرشاد الأطفال(الاختصاصي النفسي-الولدان- تقييم عملية الإرشاد النفسي.
• الإرشاد المهني:
الإرشاد المهني- نشأة الإرشاد المهني- أهمية وأهداف الإرشاد المهني- علاقة الإرشاد المهني بالتربية وعلم النفس- أسس الإرشاد المهني ومهماته- تقنيات جمع المعلومات في الإرشاد المهني- تجارب عالمية في الإرشاد المهني- أساليب الإرشاد المهني- نظريات الإرشاد المهني 1- نظريات الإرشاد المهني 2- عملية الإرشاد المهني- التصنيف والتوصيف المهني- الإرشاد المهني والتربية المهنية- علاقة التربية بمراحل نمو الإنسان- الاختيار المهني.
|
