- الرئيسية
- الدراسات العليا
- الخطة الدرسية وتوصيف المقررات
- الأبحاث العلمية المنشورة
- نماذج امتحانية
أملية اختبار اللغة الفرنسية للقيد بدرجة الدكتوراه
أملية اختبار اللغة الفرنسية بدرجة الماجستير العام والتخصصي
اختبار اللغة الاجنبية للقيد في درجة الدكتوراه
الاختبار الوطني للغات الاجنبية
اختبار اللغة الاجنبية للقيد في درجة الماجستير (كافة الاختصاصات عدا قسم اللغة الانكليزية))
اختبار اللغة الاجنبية للقيد في درجة الماجستير (قسم اللغة الانكليزية)
اختبار اللغة الانكليزية لتعيين وترفيع اعضاء الهيئة التعليمية
نماذج امتحانية
- النتائج الامتحانية
- الاختبارات
- المحاضرات الرقمية
- إعلانات وأخبار
آخر الأخبار
توصيف مقررات قسم تربية الطفل
• علوم الأحياء والبيئة: الخلية- أحاديات وثنائيات الفلقة في النباتات- أعضاء النباتات- التركيب الضوئي- علم البيئة والنظام البيئي- دور الإنسان في الطبيعية- أنواع البيئات الطبيعية.
• استراتيجيات حماية الطفل من العنف:
حماية الطفل في الحضارات القديمة- حماية الطفل في الإسلام- مفهوم ظاهرة العنف ضد الطفل- أسباب وعوامل الخطورة لظاهرة العنف ضد الطفل- الحماية القانونية للطفل من العنف في القانون السوري-
الحماية القانونية للطفل من العنف في القانون الدولي- أسباب وتشخيص حالات العنف ضد الطفل- طرق حماية الطفل من العنف.
• الأنشطة الاجتماعية:
التربية الاجتماعية في رياض الأطفال- إكساب الخبرات الاجتماعية في رياض الأطفال- تعلم الطفل التفاعل الاجتماعي عن طريق اللعب- تطبيق نماذج من المناشط الاجتماعية في الروضة- البيئة والمنظومة البيئية- البيئة والتنمية- مناهج التربية البيئية- المناشط البيئية داخل غرفة النشاط.
• العلوم الاجتماعية:
التربية و المجتمع- التربية الاجتماعية في المدرسة- المؤسسات المجتمعية ودورها في التنشئة الاجتماعية.
• التربية الموسيقية:
مبادئ قواعد و نظريّات الموسيقى- تاريخ الموسيقى و أعلامها- التذوّق الموسيقي- الآلات و الفرق الموسيقيّة- الموسيقى العربيّة- طرائق تدريس الموسيقى في مراحل التعليم الأساسي- القراءة الإيقاعيّة و الموسيقيّة و الغناء الجماعي و الاستماع.
• التربية والتربية الرياضية:
تاريخ التربية الرياضية- الألعاب الأولمبية الحديثة والقديمة- مفهوم التربية الرياضية وأهدافها- مظاهر التربية الرياضية- اللعب ونظرياته وأهميته- الألعاب الصغيرة وأهميتها وأنواعها- العاب الأطفال- ألعاب المعوقين- دور الرياضة في المجتمع وأثرها فيه- مدرس التربية الرياضية وواجباته- درس التربية الرياضية وأهدافها.
• الخبرات اللغوية في رياض الأطفال:
مفهوم اللغة ووظائفها- مناهج رياض الأطفال/ أهداف/ خصائص- أسس تصميم الأنشطة اللغوية- التواصل اللغوي وأركانه- صعوبات فهم اللغة- نماذج من أنشطة تطوير مهارات الاستقبال اللغوي- استعداد الطفل للقراءة- أساليب تنفيذ برنامج التهيئة للقراءة- أساليب تفيد التهيئة للكتابة- المسرح والألعاب.
• الطفل والإعلام:
الطفولة مفهومها- الطفل وتنشئته الاجتماعية- الإعلام النشأة والتطور- وسائل الإعلام وتأثيرها على الطفل- وسائل الإعلام البصرية- وسائل الإعلام السمعية- وسائل الإعلام السمعية البصرية- السمات العامة للإعلام- الأسرة والطفل ووسائل الإعلام- الإعلام وحقوق الطفل.
• اللغة العربية1:
الأدب- الشعر في العصر الجاهلي وصدر الإسلام- موضوعات عن المعلقات- معلقة امرئ القيس، طرفة بن العبد، زهير بن أبي سلمى، عنترة، الأعشى، النابغة الذبياني- قصائد: حسان بن ثابت، الحطيئة، الخنساء، كعب بن زهير- القواعد: الكلمة، البناء والإعراب.- المبنيات، المعربات- الجامد والمشتق- الأفعال الناقصة- الأفعال المبنية- نصب الفعل المضارع، جزم الفعل المضارع- الإملاء: الهمزة الأولية، التاء المربوطة، والمبسوطة- اللام القمرية واللام الشمسية- الخط العربي: نشأة الخط العربي وأنواعه- الخط الرقعي، مبادئ تعليم الكتابة.
• اللغة العربية2: الأدب- الشعر في العصر العباسي- موضوعات عن الشعر في العصر العباسي (الوصف، والرثاء، والعتاب والفخر قصائد: المتنبي، أبو تمام، البحتري، ابن زيدون ابن الرومي الحمداني- القواعد: المنصوبات- المفعول به، المفعول فيه (ظرفا الزمان والمكان)، المفعول المطلق، المفعول معه.- المفعول لأجله، الحال- التمييز- ا لاستثناء- التوابع: النعت- العطف -التوكيد البدل.
• التربية الصحية:
المدخل إلى التربية الصحية- مفهوم التربية الصحية- فرضيات التعلم في التربية الصحية- نماذج التثقيف الصحي- أسس التربية الصحية- مبادئ التربية الصحية- دور المعلم في التربية الصحية- طرائق وأساليب التربية الصحية- مفاهيم الأمراض ووبائياتها- التعامل مع الصحة والمرض.
• تشريعات الطفولة ومنظماتها:
حماية الطفل في الحضارات القديمة- حماية الطفل في الإسلام- الرعاية الصحية للطفل- حقوق الطفل في قانون الأحوال المدنية وقانون الجنسية- حقوق الطفل في قانون الأحوال الشخصية- أهلية الطفل- حقوق الطفل في مجال عمالة الأطفال- حقوق الطفل في الدستور السوري و القانون المدني- الحماية الجزائية للطفل السوري- الحدث الجانح- حقوق الطفل في القانون الدولي.
• مدخل الى التاريخ والجغرافية:
علم التاريخ الذي يهتم بدراسة الماضي بمراحله كافة والمستقبل المشرق ورصده لقصص الإنسان وتطوره- علم الجغرافيا الذي يرصد علاقة الإنسان بالبيئة الطبيعية وتفاعله معها- العلوم الاجتماعية مفهوم التاريخ ومنهجيته والانعكاسات التربوية في علم التاريخ وتاريخ الحضارات والحضارة العربية الإسلامية وآثارها بشكل عام- ومفهوم الجغرافيا وتطورها التاريخي والفروع الأساسية والجغرافية الفلكية وأغلفة الأرض الصخري والمائي والغازي ودراسة علم الديمغرافية السكان والمواليد والوفيات والهجرة - تمكين المتعلمين من تحليل وتركيب الأحداث التاريخية والعمليات الجغرافية.
• الإدارة الصفية والمدرسية وتشريعاتها:
الإدارة وتطورها التاريخي - المدرسية،تعريفها،أهدافها،أنماطها،مقوماتها –الإدارة - وظائف الإدارة المدرسية -مدير المدرسة، مهاراته،سماته، أدواره -الاتجاهات المعاصرة في الإدارة المدرسية- التكنولوجيا الحديثة في الإدارة المدرسية- الإدارة الصفية ( مفهومها، أنماطها، وظائفها - الإدارة الصفية والمعلم- الإدارة الصفية وسلوك المتعلم- إدارة المناخ النفسي والاجتماعي والمادي - التشريعات الناظمة للعاملين في الإدارة المدرسية في الجمهورية العربية السورية .
• التربية الإسلامية:
مصادر التشريع الإسلامي- خصائص التشريع الإسلامي- النظم الإسلامية- نظام الأسرة- النظام القضائي- نظام الحكم- النظام الاقتصادي- خصائص التشريع الإسلامي الاقتصادي- ماهية التربية الإسلامية- أهداف التربية الإسلامية وخصائصها- النشاط الديني- المبادئ التربوية العامة في التربية الإسلامية- أصول تدريس التربية الإسلامية- أحكام التجويد- خطوات تدريس فروع التربية الإسلامية.
• التربية الفنية وطرائق تدريسها:
مراحل نمو التعبير الفني عند الأطفال- خصائص التعبير الفني عند الأطفال- مسؤولية المربي نحو الطفل- مسؤولية المربي نحو المادة الفنية- مسؤولية المربي نحو الروضة- مسؤولية المربي نحو المعارض المدرسية- تجارب ميدانية في رياض الأطفال.
• تنمية المفاهيم العلمية في رياض الأطفال:
مدخل إلى المفاهيم العلمية- مراحل نمو المفاهيم عند بياجيه- مراحل نمو المفاهيم عند فيجوتسكي- مفاهيم العلوم الطبيعية في حياة الطفل- أهمية تعلم المفاهيم العلمية ودور المعلمة- العلاقة بين التعلم و النمو من زاوية علم النفس السلوكي و النشاطي- إستراتيجية الاكتشاف و الاستنتاج- استراتيجيات:عصف الدماغ المناقشة و التعلم بالحاسوب- أهداف منهاج العلوم و معاييرها و خصائصها- نماذج بعض الخبرات العلمية مع كيفية تصميمها وفق الخبرات المتكاملة- عرض بعض الخبرات المصممة من قبل الطلبة و مناقشتها- كيفية إكساب الطفل للمفاهيم في مجال الرياضيات- بعض المقترحات لتنمية المفاهيم العلمية و الرياضية.
• رياضيات –عمليات حسابية:
أنظمة العد-مقدمة-النظام الثنائي-العشري- الثماني- التحويل بين الأنظمة الثلاثة - العمليات الحسابية في النظام الثنائي- النسبة والتناسب- مقدمة -الرابع المتناسب-خواص التناسب- المتطابقات التربيعية الشهيرة -تحليل ثلاثي الحدود- حل المعادلات من الدرجة الأولى والثانية بعدة طرق- الأعداد الأولية - القاسم المشترك الأكبر -المضاعف المشترك الأصغر- مجموعة الأعداد الطبيعية-الصحيحة-العادية-الغير عادية-الحقيقية-العقدية- الكسور-الكسور المتكافئة-موازنة الكسور-العمليات الحسابية على الكسور- الكسر العادي والعدد الكسري-والتحويل بينهما-العدد العشري والعمليات عليه- القوى وخواصها -تعاريف-العمليات على القوى- خواص القوى في مجموعة الأعداد العادية Q- الجذور في مجموعة الأعداد الحقيقية R -خواص الجذور- العمليات على الجذور- إيجاد الجذر التربيعي والجذر التكعيبي لعدد بعدة طرق- طبيعة الرياضيات-أهمية الرياضيات -كيفية تعليم الرياضيات- أهداف تعليم الرياضيات-أساليب التقويم.
• رياضيات- قياس:
مقدمة -الوسط الحسابي-الوسيط (بيانات مفردة -مبوبة)- المنوال(بيانات مفردة -مبوبة)-خصائص مقاييس النزعة المركزية- مقدمة -المدى -التباين - الانحراف المعياري (بيانات مفردة)- التباين -الانحراف المعياري -(بيانات مبوبة ضمن فئات)- الانحراف المعياري النسبي (معامل الاختلاف)- خصائص مقاييس التشتت - محاسن ومساوئ- مقاييس الالتواء والتفلطح -مفهومه-أساليب قياسه-فوائده- مقاييس الالتواء والتفلطح -مفهومه-أساليب قياسه-فوائده- الارتباط -مفهومه -أنواع العلافان بين المتغيرات- معامل الارتباط الخطي بيرسون- معامل الارتباط سبيرمان- الانحدار -مفهومه -معامل الانحدار الخطي - معادلة الانحدار الخطي- مقدمة في الاحتمالات -بعض المفاهيم الأساسية في نظرية الاحتمال- الحوادث والعمليات عليها -الحوادث المتنافية والشاملة- التعريف الأساس في نظرية الاحتمالات-القوانين الأساسية في الاحتمالات- القوانين الأساسية في الاحتمالات-الحوادث المستقلة والغير مستقلة- الاحتمال الشرطي.
• رياضيات –مفاهيم هندسية:
الهندسة طبيعتها وتطورها وأهدافها - مسلمات اقليدس-البديهيات الخمس في الرياضيات- مفاهيم أولية في الهندسة المستوية- البديهيات-المسلمات-النظريات(كيفية إيجاد الفرض والطلب)- الزوايا أنواعها وقياسها – تعاريف- المثلثات - تعاريف- أنواع المثلثات-قياس زواياه- تطابق المثلثات- نظريات تطابق المثلثات- المثلثات المتشابهة- نظريات تشابه المثلثات- نظرية تالس في المثلث وعكسها – وتطبيقاتها- العلاقات العددية في المثلث القائم - نظريات المثلث القائم- المضلعات المنتظمة-متوازي الأضلاع-تعاريف-نظريات-حساب مساحة –محيط- المضلعات المنتظمة-المستطيل-تعاريف-نظريات-حساب مساحة –محيط- المضلعات المنتظمة-المربع-تعاريف-نظريات-حساب مساحة –محيط- الدائرة -تعاريف-حساب مساحة -محيط-نظريات-الرباعي الدائري- الدائرة-الإنشاءات الهندسية (مماس لدائرة-دائرة تمس قطاع زاوي)- طرائق تدريس الهندسة إستراتيجيات التدريس وصعوبات التعلم.
• سيكولوجية اللعب:
مدخل إلى سيكولوجية اللعب- نظريات اللعب- العلاقة بين اللعب وجوانب النمو المختلفة- العوامل المؤثرة في اللعب- أنواع اللعب- التعلم باللعب- دور اللعب في تعلم الخبرات اللغوية- استخدام اللعب كعلاج.
• علم وظائف الأعضاء:
مدخل إلى سيكولوجية اللعب- نظريات اللعب- العلاقة بين اللعب وجوانب النمو المختلفة- العوامل المؤثرة في اللعب- أنواع اللعب- التعلم باللعب- دور اللعب في تعلم الخبرات اللغوية- استخدام اللعب كعلاج- دور أجهزة الجسم في الحفاظ عليه- التعامل مع الصحة والمرض.
• مدخل إلى رياض الأطفال 1:
نشأة رياض الأطفال وتطورها- الفلسفة والأهداف التربوية- الأهداف في رياض الأطفال- كفايات معلمة الروضة- الوسائل التعليمية في رياض الأطفال- الفعاليات الحيوية في الروضة- البرامج الشائعة في رياض الأطفال- تقويم البرنامج اليومي في رياض الأطفال- مكتبات رياض الأطفال.
• مدخل إلى رياض الاطفال2:
التوجيه التربوي في رياض الأطفال- المناهج الخاصة برياض الأطفال- استراتيجيات التعليم –
الإدارة التربوية في رياض الأطفال والتعليم- الأبنية في رياض الأطفال- التقويم في رياض الأطفال- تطبيقات عملية/ الكشفية والتعاوني- معايير الجودة في إدارة مؤسسات رياض الأطفال.
• مسرح الطفل ومسرح العرائس:
ماهية مسرح الطفل وأهمية بعامة والتربوية بخاصة- نشأة مسرح الطفل عالميا وعربيا ومحليا- المسرح و الطفل (المسرح ولعب الأطفال )- خصائص مسرحية الطفل- طرائق تقديم مسرحيات الطفل (التمثيل المسرحي للأطفال- أنواع مسرح الطفل وعناصر التجربة المسرحية في مسرح الطفل- الدمى والعرائس (مسرح الدمى والعرائس- أهمية مسرح العرائس و أنواع الدمى فيه- صناعة الدمى و تحريكها- تقديم الدمى على المسرح ولوازمه- الاستخدام التربوي لمسرح العرائس.
• مفاهيم فيزيائية وكيميائية:
القوة وأنواع القوى- عزم القوة- المغناطيسية- الحرارة و طرق انتشار الحرارة- الضوء - انعكاسه وانكساره- الكهرباء والمفاهيم الأساسية في الكهرباء- التغيرات الفيزيائية والكيميائية- المفاهيم الأساسية في الحساب الكيميائي- الحموض والأسس والأملاح- الأجسام الصلبة- الغازات- السوائل- الطاقة وأنواعها.
• إعداد الطفل للقراءة والكتابة:
النمو الغوي في رياض الأطفال- النظريات المفسرة لاكتساب اللغة- الاستعداد القرائي في رياض الأطفال- قياس الاستعداد القرائي في رياض الأطفال- مهارة الكتابة في رياض الأطفال- الاستماع- أسس تدريس الاستماع- النشاطات التعليمية.
|
